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不负韶华,无问西东,让青春在百姓彩票最新版下载轻舞飞扬——通航学院通用航空器维修专业电子技术基础课程在线课程案例

2020年04月07日 09:37 李晓宇 点击:[]

 

不负韶华,无问西东,让青春在百姓彩票最新版下载轻舞飞扬——通航学院通用航空器维修专业电子技术基础课程在线课程案例  

 

隔窗闻漫雪,咫尺若天涯。    

遥问何相见,千里共婵娟。    

     

无心欣赏银装素裹,而春红柳绿如约而至。疫情吞噬了年味,阻挡了路途,却无法抵抗师生们孜孜不倦的激情。此刻我们虽相隔万水千山,却不忘初心。突如其来的疫情打破了原来的开学计划,但停课不停学,即使没有一抬头就写满的黑板,却仍有那循循善诱的声音,任劳任怨的身影,我们仍能够通过网课传授知识。  

课程简介    

《电子技术基础》是通用航空器维修专业的专业基础课,分为模拟电子技术和数字电子技术两部分。《模拟电子技术》中,通过对常用电子器件、模拟电子基本单元电路及其应用的学习,使学生掌握模拟电子技术的基本概念、基本电路、基本理论、基本分析方法,培养模拟电子技术的基本应用能力和设计能力。《电子技术基础》作为一门技能型、实践型很强的专业课程,实施网上教学具有一定的难度。为了达到良好的教学效果,保障课程教学质量,我选择了“钉钉"在线直播和腾讯课堂两种形式同步进行授课。通过“课前准备-课中开展-课程回顾”三个环节实施网络教学,确保课堂效果。  

   

   

课前准备  

(一)、熟悉网络平台    

建立班级蓝墨云课堂、钉钉班级课堂,腾讯课堂,让学生提前熟悉在线上课程。综合考量,我选取了腾讯课堂直播为主要方式,另外使用钉钉为应急预案,基本克服了因直播不流畅而耽误学生学习的情况。  

               

    

(二)、采用翻转课堂的形式    

通过分享微课视频、导教案、导课程PPT等形式由学生先自主学习,在直播时针对教学内容进行提问、抽査、答疑和必要的补充,使学生既学到了知识,又锻炼了能力。  

     

课中开展    

   

(一) 课程思政的必要性:    

以疫情中的医护人员为例,他们的最美逆行带来了国家的稳定,病人的安康,同样三级管的集电结的反偏也是逆行,带来了三极管的对电路的电流的放大,产生了积极的效应,广大人民的遵守规定,正如三极管的集电结和发射结正偏,让三极管起到了导通的开关,国家的机构也能顺利运转,大家不不遵守国家规定,形如三极管的集电结和发射结都反偏,三极管如断开的开关,国家机构不能运转,人民利益得不到保障。  

(二)突出在线课堂学生的主体性    

在线授课是课堂教学改革的重要发展方向。组织好教学内容,保障好授课效果,实现师生有效互动,强调学生的主动性和参与性是在线教学设计的重点(如图1),可以在一定程度上扭转此前传统面对面课堂以教师为主的教学模式(如图2),把更多的学习自主权和时间交给学生,把“控”变为“推”,把“教”变为“学”。  

     

(三)突出在线课堂学习需求分析    

在线教学使教师成为学生学习的帮助者和促进者,学生成为信息加工的主体和学习的主动者。在教学条件变化中、交流空间变化中,团队注重在实施在线教学的分享中,通过三个途径发挥教师指导作用。识图谱,呈现该课程知识点,激发学生的学习兴趣;一是通过课后的章节测验帮助学生形成学习动机。二是通过创设符合教学内容要求的情境和提示新旧知识之间联系的线索,帮助学生建构当前所学知识的目标和意义。三是教师所选用的平台具备组织协作学习(开展研讨)的条件,并对协作学习过程进行引导,使之朝有利于学习的方向发展。  

(四)突出情境、协作、交流的互联网学习环境  

互联网+教育,相比课堂老师的即兴发挥,经过精心编排和反复推敲、使学生同步受益于互联网中“精品化”和精细化"的教学资源;贯穿于整个学习活动的主题讨论、随机分组任务,“聊课"技术,每个学习者的想法都为整个学习群体所共享,激发了学生学习热情。学生的出勤率得到了很大的提升。  

     

课后回顾  

由于学生较多,并且每个学生的网络情况不同,为了避免网络不稳定造成的遗漏,对视频课程进行保存,并将回放地址发送给每位学生,学生根据观看回放能能好的掌握本章节内容。  

在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行,为打造高质量的技术技能型人才奋斗吧,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运,珍惜当下,不负韶华,努力学习吧!同学们!  

 

 

作者简介:

李晓宇,男,1983年,硕士研究生,讲师,中共党员,现任通用航空器维修教研室主任。

主要研究方向:飞机维修。从事五年维修教学工作,主讲课程:电子技术基础,燃气涡轮发动机,维护技术基础,参与课题2项,发表论文3篇。

 

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